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    三支一扶行測備考言語理解:如何準確“揣測”作者主旨

    2022-01-27 14:19:30| 來源:四川中公教育

    主旨觀點題無論是國考還是省考每年都會出現,并且在行測試卷中考查占比較大,但是,很多學生面對此類題目不知如何才能準確“揣測”作者主旨,今天中公教育就帶著大家一起探討。

    首先,要知道此類題目的特點,此類題目題干一般會給出一段文字,問法通常為:“對這段文字的主旨概括最準確的是”、“這段文字作者意在強調”、“這段文字主要想表達的是”等等,看到此類問法我們就可以判斷題型。其次,針對此類題目,在做題的時候需要先讀文段,再看選項。在閱讀分析文段的時候注意句與句之間的關系,通過梳理句間關系,一步一步概括出文段的主旨觀點。最后,對比選項與文段主旨,選擇符合文段主旨的選項即可。接下來以題為例,具體來看如何去做。

    例題

    “預算公開”原則在法律上的確定,無疑是一大進步,它消除了預算法與信息公開條例之間的不兼容,對于目前試行的預算公開工作,將是很大的促進。然而,也要看到的是,對公眾而言,他們關注的不僅是預算公開的“形式”,更關注預算公開的“質量”,如果預算公開徒有形式,公眾所看到的,依然是不明不白的賬本,那么,預算公開的效用將大打折扣。因此,提高預算公開的“質量”,可謂非常迫切。

    對這段文字的主旨概括最準確的是:

    A.表明提高預算公開“質量”的迫切性

    B.解釋預算公開原則納入法規的現實意義

    C.強調保障公眾的財政預算知情權的重要性

    D.描述目前預算公開仍流于形式的情況

    【中公解析】答案:A。文段第一句指出預算公開對預算工作有很大的促進作用,第二句銜接第一句中預算公開的話題,指出公眾不僅關注預算形式,更加關注預算質量,如果預算只有形式不注重質量,預算公開的效果將大打折扣,最后一句用“因此”總結全文,指出提高預算公開質量非常迫切。所以文段的主旨為:提高預算公開質量非常迫切。A項,“表明提高預算公開“質量”的迫切性”,與我們所總結的文段主旨內容基本相符,保留。B項,“解釋預算公開原則納入法規的現實意義”,可以從文段一句話理解得出,但非文段主旨,排除。C項,“強調保障公眾的財政預算知情權的重要性”,從文段可以理解得出,但非文段主旨,排除。D項,“描述目前預算公開仍流于形式的情況”,原文未提及,且非文段主旨,排除。故本題正確答案為A項。

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    (責任編輯:馬超)

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